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  1. 黨建引領
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    高縣:以紅色精神為指引 書寫更好青春答卷

    時間:2022-06-06 15:26:37 來源:宜賓日報

    追尋革命烈士紅色足跡,讓我更加清楚自己的使命,我將以紅色精神為指引,投身鄉村振興!”近日,高縣90后返鄉創業青年王誠在擲地有聲地表示,要把竹制品加工事業做大做強,以實實在在的成績回報社會。

    近年來,高縣針對廣大青年群體,以人為本、多措并舉開展黨史學習教育,引導動員青年們在感悟歷史中接受精神洗禮,從紅色文化中汲取奮進力量,廣泛積極投身社會實踐。

    今年是中國共產主義青年團成立100周年,團縣委團結引領全縣廣大青少年堅定跟黨走、建功新時代,以實際行動落實團中央“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育實踐活動,在服務縣域高質量發展中奏響青春之歌。

    A “小手”牽“大手” 革命精神薪火相傳

    高縣是革命老區縣,是一片閃耀著光榮與夢想的沃土。團縣委聯合多部門共同打造該縣“紅領巾志愿服務”品牌,依托本土紅色文化資源,創新建立“1+2+N”模式,引領少先隊員學習革命精神,傳承紅色基因。

    “1”是建一支少年隊伍。由100名知紅色、愛紅色、講紅色的“紅領巾”少先隊員組成的“紅孩子”志愿服務隊奔赴全縣紅色陣地,常態化開展志愿講解服務。根據講解員的年齡特點、知識結構精準設置講解內容,讓孩子們講得生動、感染力強。

    “2”是聚焦兩項重點?!凹t領巾志愿服務”著力挖掘該縣紅色文化和傳統文化兩個陣地、兩種資源,結合“五四”“六一”“七一”等時間節點,利用主題團日、主題隊日、校外實踐課等形式走進李碩勛故居、李碩勛烈士紀念館、陽翰笙故居等地,以少年之聲宣講黨的故事和革命英雄事跡,推動少先隊思想政治引領走深走實、入腦入心。

    “N”是創新多種形式。團縣委發動各級少先隊組織在寒暑假開展研學游,感知家鄉偉大變化,聆聽奮斗故事,講述身邊發展,以不斷完善宣講品牌機制,豐富宣講內涵,創新開展主題教育讀書活動、主題演講比賽、“紅領巾講解員”宣講活動、“追尋紅色足跡”祭奠烈士活動、“新時代好少年”評選活動等一批特色活動,持續增強主題教育輻射帶動作用。

    一系列活動,吸引了數萬名少先隊員以及家長、教師參與其中,在全縣青少年群體中掀起了傳承革命精神、賡續紅色基因的熱潮。

    B “線上”+“線下” 教育模式雙“閉環”

    “我們今天的生活,都是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的,我們應該珍惜當下,不負韶華!”近日,在高縣復興中學?!皩W黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育啟動儀式上,一名共青團員說。

    團縣委廣泛動員,確保主題教育實踐活動在青少年群體中全覆蓋。先后組織開展了全縣團組織黨史學習教育專題宣講活動、基層團組織干部培訓班,切實增強黨史學習教育的覆蓋廣度。

    用活線上智慧學習陣地,深入推進“青年大學習”網上主題團課,組織觀看“紅領巾愛學習”等主題隊課,發布“黨史百年天天讀”“百年團史天天學”等學習專題,構建主題教育學習線上矩陣。

    線下依托團屬陣地,在“青年之家”“童伴之家”“青年會客廳”打造理論宣講陣地,讓團員青年在學習中有帶動、在現實中有場地,切實增強團員青年的體驗感和獲得感。

    以參觀學習、專題黨課、紅色觀影、文藝作品創作展出為抓手,豐富主題教育實踐活動,最終達到用社會主義核心價值觀引領青少年、用共同理想感召青少年、用高縣紅色文化教育青少年。

    C “學懂”+“做實” 青年投身實踐增才干

    “作為大學生的我,更加了解了社會,開闊了視野,收獲了幫助別人的快樂?!眳⒓咏衲甏哼\志愿服務的高縣志愿者楊芯說,她從去年開始當志愿者,今年已經是第二年,在社會一線實踐中鍛煉了自己。

    在高縣城鄉,一個個團員青年、返鄉大學生廣泛參與到社區活動、公益宣傳、春運服務、疫情防控等志愿活動中,“紅馬甲”成為一道道流動的靚麗風景線。團縣委通過構建類別豐富、服務內容豐富、服務受眾類型豐富的志愿服務體系,為全縣青年搭建了展示自己、鍛煉自己的社會大舞臺,讓志愿精神蔚然成風。

    圍繞主題教育實踐和青年工作實際,團縣委制定切實可行、操作性強的實施方案,建立項目清單,引領廣大青年參與志愿服務、基層治理和家鄉建設。

    在高縣青年“返家鄉”實踐活動上,32名高縣籍返鄉大學生前往李碩勛烈士紀念館、家風家訓館、鄉村振興示范區等地實地參觀,深切感受家鄉催人奮進的紅色文化、日新月異的經濟社會發展,為家鄉未來發展建言獻計。大學生楊曉菲說:“我們是未來家鄉建設的主要力量,將會盡最大的努力,為家鄉發展作貢獻?!?/span>

    “在這個崗位上,真正體會到政法工作者的不容易?!苯衲旰倨陂g,高縣返鄉大學生周俊全通過團縣委“雙向對接”來到縣委政法委參加政務實踐,他表示,在這里了解到地方政策,提升了辦公能力、人際交往能力。

    “收獲了從校園思維模式到職場思維模式的轉變,從‘紙上談兵’到‘紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行’的轉變?!蓖ㄟ^“逐夢計劃”招募到縣經合外事局的實習生趙兵說。

    D “服務”+“引導” 開創青年工作新局面

    “我們把黨史學習教育和團中央主題教育實踐活動作為深化青少年思想政治引領的重要舉措,把聯系、服務、引導青年緊密結合,增強他們的認同感、使命感,讓青年在建功立業中感悟初心使命,共同開創共青團事業改革發展新局面?!眻F縣委負責人說。

    在高縣,各級團組織充分發揮革命老區縣的紅色陣地作用,弘揚紅色精神,推動黨史學習教育深入基層、融入日常、抓在經常,通過參觀考察、紅色尋訪、座談交流、主題演講、先進評選等一系列內容豐富、形式多樣的學習實踐活動,引導廣大團員、青年、少先隊員在重溫崢嶸歲月中找尋奮斗方向,形成“比學趕超”的黨史學習教育濃厚氛圍。

    針對不同層次、不同群體青年的特點,緊扣引領凝聚、組織動員、聯系服務青年的工作職責,將黨史學習教育與服務青年群體緊密結合,扎根于青年、問需于青年、問計于青年,打通聯系服務青年的“最后一公里”,不遺余力為身邊青年辦實事,把溫暖和關懷送到了青年的心坎上,厚植全縣廣大團員青年愛黨、愛國、愛社會主義的情懷。

    通過發揮青年突擊隊、青年志愿者、青年文明號、青年崗位能手、青年安全生產示范崗等“青”字號品牌項目功能,團縣委和各級團組織著力激發青年的創新智慧、創業激情、創優動力,引導各領域團員青年積極投身各條戰線建功立業,奉獻社會,書寫好青春答卷。高縣青年正在以更高的目標追求、更強的責任擔當、更飽滿的精神面貌,攻堅克難、奮勇爭先,走好新時代趕考之路。

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